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第215章 做爱是否令人陶醉啊[1/2页]
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翠微居 新暖才文学网 h小说 未删节 全文阅读 尽在 xw2殷柔找侯岛交流后,侯岛到曼曼家做家教就有些不自然起来。但是侯岛感到不自然,刘欣和曼曼却对他越发亲切起来。面对这些,侯岛感到越发不自然起来了,他总觉得自己在吃软饭。
刘欣似乎看出了侯岛的心思,便有意去帮他消除不自然,在侯岛来做家教时,能避开的旧尽量避开。见多了就自然容易想起那些事,回避一段时间,等他适应后,一切都好说了。刘欣是这样想的,也是这样做的。
刘欣的做法让侯岛有几分感激。他虽不太愿意吃软饭,与刘欣这个富婆结婚,但刘欣还是比较理解他的,并没有摆出一副富翁的架势,并没有苦苦追逼,而是理解他,再理解他,最终达到感化的目的,最终实现她的目标。
侯岛做家教时,刘欣每次都尽量回避,让侯岛感激,但同时也增添了他新的烦恼。曼曼刚刚进入青春期,加上他心理上对侯岛特别依恋,因此刘欣不在场时,曼曼有时禁不住,向侯岛提出一些令他尴尬的问题。
一天,侯岛讲完课,准备回家时,曼曼时他说“爸爸,你陪我玩一会儿,好吗
侯岛心里猛一颤她又会提出什么古怪要求呢怎么她就一直要叫他爸爸呢他看了看曼曼,很严肃地说“曼曼,我不是你爸爸你不要这样叫了”
“可是我心里一直将你当作我爸爸的啊”曼曼见侯岛那样说,颇有几分不高兴,立即撅着嘴说,“你不是已经答应了我叫你爸爸的吗你不是即将要做我爸爸的吗”
“是答应了的,但仅限那天晚上。其他的,就等以后再说吧”侯岛见曼曼着孩子如此倔强,觉得不能再事事顺着她说,在必要拒绝时就必须要拒绝,让她适当地接受,点挫折教育。
“你你不要我了呜呜”曼曼没想到侯岛会那样残酷无情地拒绝她,一下子委屈得哭起来,用手不停在侯岛身上捶打着。
侯岛没想到曼曼如此脆弱,刚才想的对她进行必要挫折教育的想法顿时消失了,取而代之地是想着如何去哄着她不哭。现在的父母,时自己的孩子进行挫折教育尚都舍不得,尚都小心翼翼的,唯恐给孩子造成了伤害,对待别人的孩子,怎么会傻乎乎地去进行挫折教育呢,因为那是出力不讨好的事情,进行挫折教育成功了,不增添其功劳,失败了则招致家长无法理解的怨恨。因此现在的老师对孩子进行快乐教育的人大有人在只要孩子开心,其他一切都好说,对孩子实行挫折教育的人却凤毛麟角,适当让孩子受些挫折,锻炼其心理承受能力和自我调整能力。
曼曼是刘欣的孩子,将来可能做她后爸,他此时对曼曼进行挫折教育,搞僵了关系,以后的日子就不好过了。
“都是老师的错,都是老师的错”侯岛忙不迭地给曼曼赔不是。
曼曼并不理会,粉嫩的拳头仍然不停地捶在侯岛的肩膀上岛意识到,一个人要发泄时,你慌忙去劝导,不仅效果甚微,反而还可能导致更加需要发泄,相反让其发泄一会儿,再适时去劝导,不仅能轻而易举达到目的,反而容易趁机拉近双方之间的关系。曼曼对侯岛打闹就是她长期对侯岛某些不满的一种爆发,侯岛此刻一味儿认错,不给她发泄的机会,能取得好效果吗于是,侯岛任凭曼曼在他身上捶打,始终保持着微笑。
“讨厌,看着我生气,你还笑呢”曼曼闹了一会儿,就向侯岛撒娇起来了。
“呵呵,你生气的样子太迷人了,我不笑都不行”侯岛立即笑着对曼曼说。
“你欺负我”曼曼又一边撒娇一边用拳头在侯岛身上敲了起来。
“好痒啊好痒啊重点,重点”见曼曼撒娇的样子,侯岛忍不住笑了起来。
“你欠打啊好,我用劲儿点”曼曼见打侯岛时他还说痒,还说重点,就笑着用劲儿在他身上捶打起来了。
侯岛虽然感到身上挨上的拳头有点痛,但还依然装作丝毫不痛的,甚至很享受的样子。曼曼捶打了几下,手酸了,就主动停下不打了。
“怎么不捶了”侯岛笑着问曼曼说,“你捶得挺好的,我挺舒服”
“不捶你想得美,想我给你捶背啊我的手酸了。不捶”曼曼调皮地笑了笑说。
“呵呵,那你不生气了”侯岛见曼曼调皮地笑起来,趁机调侃她说,“雨过天晴这么快啊
“什么这么快啊谁说不生气啊我只不过此时此刻不想生你的气而已”曼曼立即撅嘴对侯岛说,“到以后保准不高兴时还会生你的气”
“是吗你现在不生气,想干什么,坦白地说”侯岛知道曼曼让侯岛留下来陪她,肯定是有什么重要的事情要说的,因此也不再与她绕,而是直接了当地问她说。
“难道我在你面前出了生气,就是想干别的什么,不能闲聊聊吗真是的,将我看成什么啦”曼曼很不高兴侯岛那样问她,朝着他翻了一下白眼。
“不是,不是。我不是看着你的样子不是想闲聊,而是有事情吗是不是遇到了什么难题,想问我啊”侯岛见曼曼的小姐脾气败的像模像样的,立即笑着对她说。这孩子,越来越撒娇,越来越会发脾气了。
“什么难题不难题的就小学的那几个题目,凭我的智商,还会难得倒吗别以为我是学生,就认为我与你一开口说话就是遇到了什么难题,想问你难题,好不好拜托”曼曼模仿着大人说话的语气对侯岛说,显然对侯岛老是将她当作小孩子不满,要提醒他,她已经是大人了。
“是啊,是啊,就凭我们曼曼的高智商,小学的题目哪里能难倒你的。你所说的难题,一定是有深度有难度的”侯岛立即迎合着曼曼说。他知道,现今的孩子,比上一代孩子更为突出的就是只爱听好话,听不得他们不爱听的话。
第215章 做爱是否令人陶醉啊[1/2页]
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